« Il ne s’agit pas d’abandonner l’enfant à lui-même pour qu’il fasse ce qu’il veut

Ils se tiennent mal à table ?

« Le véritable devoir du maître est d’aider, pas de juger »

« L’enfant n’est pas un vase que l’on remplit mais une source que l’on laisse jaillir »

« L’enfant a toujours l’intuition de son histoire…

Ils ne veulent pas ranger leur chambre ?

Pourquoi aiment-ils se faire peur ?

Cerveau social : Les neurones miroirs